12月14日，瑞思學(xué)科英語(yǔ)“新起點(diǎn) · 新思路”新聞發(fā)布會(huì)在京舉行，發(fā)布會(huì)重磅推出了全新升級(jí)的“K12全年齡段產(chǎn)品體系”，重點(diǎn)介紹了Rise Up瑞思在線美國(guó)高中課程，以及最新收購(gòu)的香港領(lǐng)峰教育(The Edge)高端留學(xué)項(xiàng)目，立體補(bǔ)充了中國(guó)國(guó)際化教育的路徑，為中國(guó)孩子出國(guó)留學(xué)打造了新的平臺(tái)和出口，也開(kāi)啟了瑞思10年積淀及上市后的發(fā)展新起點(diǎn)。面對(duì)高速發(fā)展的市場(chǎng)，獨(dú)特的線上線下結(jié)合發(fā)展的模式給瑞思打開(kāi)了新的思路。在以素質(zhì)教育為初衷和目標(biāo)的未來(lái) 規(guī)劃 中，瑞思作為 行業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力值得期待。
新產(chǎn)品新戰(zhàn)略 打通3-18歲全體系國(guó)際化學(xué)習(xí)路徑
從美式幼兒園、美式小學(xué)再到美式中學(xué)，體系化的學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)是瑞思獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，而在發(fā)布會(huì)上，這一體系升級(jí)到了美式高中。新產(chǎn)品Rise Up Level 3和Level 4階段的受益人群主要為高中生。與在線美國(guó)初中課程一樣，Rise Up的高中課程也采用線上線下結(jié)合的形式。線上課程包括自然科學(xué)、美國(guó) 研究 和社會(huì)學(xué)等，同步修美國(guó)高中學(xué)分，美國(guó)高中任職教師親自授課，采用線上LMS(學(xué)習(xí)管理系統(tǒng))培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理的能力，在線答疑滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。線上1對(duì)5外教小班授課，每位學(xué)生都有專屬交流時(shí)間，培養(yǎng)同伴學(xué)習(xí)、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作。采用平臺(tái)大數(shù)據(jù)同步跟蹤管理學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)緊密互動(dòng)，全程閉環(huán)監(jiān)督。除線上課程，還外加2周暑期小班課，美國(guó)教師橫跨大洋線下面授，享受純正美式課堂。至此，瑞思從3-5歲的美式幼兒園課程(Rise Start)、6-12歲美式小學(xué)課程(Rise On)到13-18歲的美式中學(xué)課程(Rise Up)，已經(jīng)完成了貫穿3-18歲全體系的課程布局。
該美式高中課程是與美國(guó)Top 3%的公立學(xué)校——新澤西州蒙特奧利弗高中聯(lián)合主辦，在瑞思上完兩個(gè)Level、即修滿兩學(xué)分課程可以直接入讀美國(guó)高中，一年即可以獲得美國(guó)高中文憑，幫助孩子順利進(jìn)入全美前100大學(xué)。
發(fā)布會(huì)還介紹了瑞思在上市同時(shí)收購(gòu)的一家高端留學(xué)機(jī)構(gòu)——香港領(lǐng)峰教育(The Edge)。深耕高端留學(xué) 行業(yè) 多年的領(lǐng)峰教育，擁有豐富的海外留學(xué)資源和專家團(tuán)隊(duì)，與眾多常春藤名校和世界頂 級(jí)學(xué)府都有深入合作關(guān)系。經(jīng)領(lǐng)峰教育培訓(xùn)的學(xué)生，大多都走進(jìn)常春藤等排名前50的大學(xué)。留學(xué)業(yè)務(wù)的加盟，意味著為孩子提供更多國(guó)際化資源和平臺(tái)，這也使得瑞思在全體系培養(yǎng)國(guó)際化人才的道路上有了更強(qiáng)勁的支撐。
新平臺(tái)新形態(tài) 助力國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育走向國(guó)際
Rise Up美國(guó)高中課程以及高端留學(xué)機(jī)構(gòu)的加盟，讓瑞思這一培養(yǎng)國(guó)際化人才的平臺(tái)在橫向與縱向都有了新的延伸，對(duì)中國(guó)素質(zhì)教育及國(guó)際化教育也形成了立體化的補(bǔ)充。
2016年9月教育部發(fā)布中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，將中國(guó)學(xué)生的培養(yǎng)核心定義為全面發(fā)展的人，圍繞核心的三大素養(yǎng)分別是文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與。文化考核只占到學(xué)生成材標(biāo)準(zhǔn)的三分之一，而人與社會(huì)的互動(dòng)，解決問(wèn)題的能力以及將來(lái)的自我發(fā)展成為重要標(biāo)準(zhǔn)。與此相呼應(yīng)，2017年11月，外語(yǔ)專業(yè)技術(shù)委員會(huì)發(fā)布了外語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，由語(yǔ)言交流目標(biāo)、社會(huì)文化目標(biāo)、思維認(rèn)知目標(biāo)三部分構(gòu)成，學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的被明文規(guī)定為除了交流還要借此學(xué)習(xí)對(duì)方的文化和思維，在世界性的交往中具備文化理解力以及思維創(chuàng)造力。
而瑞思對(duì)此的努力很早就開(kāi)始了。除了十年來(lái)堅(jiān)持培養(yǎng)語(yǔ)言背后的思維與能力，瑞思還通過(guò)多種形式分享學(xué)術(shù) 研究 及實(shí)踐成果，聯(lián)合團(tuán)中央未來(lái)網(wǎng)發(fā)布《中國(guó)少年兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)研白皮書(shū)》;承接國(guó)家十二五 規(guī)劃 課題，就如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素質(zhì)給出專業(yè) 研究 報(bào)告;與中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心簽訂“語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)認(rèn)證項(xiàng)目”合作協(xié)議，共同撰寫(xiě)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，等等。
從美國(guó)的“21世紀(jì)技能”教育改革到中國(guó)的素質(zhì)教育改革，教育理念的變化凸顯愈加清晰的未來(lái)人才需求，面對(duì)可喜的教育理念發(fā)展趨勢(shì)，最早堅(jiān)持“全人教育”理念的瑞思對(duì)自己提出了更高的要求。瑞思學(xué)科英語(yǔ)學(xué)術(shù)高級(jí)副總裁Sally在發(fā)布會(huì)中提出瑞思將繼續(xù)強(qiáng)化思維與能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，致力于發(fā)掘?qū)W生潛能，打造素質(zhì)教育體系。據(jù)悉，瑞思下一步計(jì)劃推出跨學(xué)科素質(zhì)教育課程，深入結(jié)合藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科發(fā)展，該項(xiàng)目正在討論和 規(guī)劃 中。瑞思學(xué)科英語(yǔ)CEO孫一丁也表示，素質(zhì)教育是瑞思的長(zhǎng)期發(fā)展 規(guī)劃 。
新機(jī)遇新起點(diǎn) 創(chuàng)新引領(lǐng)教培市場(chǎng)新發(fā)展
中國(guó)的青少年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)是一個(gè)高速發(fā)展的市場(chǎng)，個(gè)人可支配收入的提升，政府政策的利好，家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教育理念的變化等等，都將為整個(gè) 行業(yè) 帶來(lái)不斷增長(zhǎng)的需求 。然而，整個(gè)市場(chǎng)還處于發(fā)展的初期階段，滲透率非常低。中國(guó)整體青少年英語(yǔ)培訓(xùn)滲透率為8.4%，一線城市的滲透率也只有20.4%。相比之下，日本的滲透率已達(dá)到了35.2%, 韓國(guó)更是達(dá)到了60.5%,說(shuō)明未來(lái)中國(guó)市場(chǎng)存在巨大潛力。孫一丁表示，中國(guó)青少年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)未來(lái)5年將實(shí)現(xiàn)23%的年均增長(zhǎng)率，到2021年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2400億，潛力巨大。在留學(xué)領(lǐng)域，據(jù)Frost&Sulivan調(diào)研報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示，到2021年，在中國(guó)開(kāi)始接受海外教育的學(xué)生總數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到77.59萬(wàn)人，從2016年到2021年，增長(zhǎng)率將達(dá)7.3%。
面對(duì)這樣的市場(chǎng)機(jī)遇，在高端細(xì)分市場(chǎng)占比已達(dá)10.7%的瑞思，已準(zhǔn)備好再次領(lǐng)航出發(fā)。堅(jiān)持“全人教育”理念，較早提出線上線下相結(jié)合的混合式教育模式，最早使用互動(dòng)多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，推出針對(duì)孩子分級(jí)閱讀的線上產(chǎn)品和在線一對(duì)一的口語(yǔ)外教課程，運(yùn)用AR、VR技術(shù)開(kāi)發(fā)互動(dòng)式在線學(xué)習(xí)工具，與以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的智能教學(xué)、在線測(cè)評(píng)等系統(tǒng)共同形成了完善的在線教育生態(tài)圈。瑞思進(jìn)入中國(guó)十年，始終獨(dú)立潮頭。超前的教育理念、全面獨(dú)特且不斷升級(jí)的教學(xué)體系、嚴(yán)謹(jǐn)高效的管理模式、先進(jìn)科技的應(yīng)用，這些品牌基因讓瑞思始終創(chuàng)新引領(lǐng) 行業(yè) 發(fā)展，也讓瑞思未來(lái)的市場(chǎng)成績(jī)更值得期待。
瑞思學(xué)科英語(yǔ)CEO孫一丁先生表示：“兩個(gè)月前，瑞思成功登陸納斯達(dá)克，這不是終點(diǎn)，而是新起點(diǎn)。成功上市是用戶和市場(chǎng)對(duì)瑞思過(guò)去十年的肯定，但新版圖才剛剛展開(kāi)。民辦教育，尤其是早教和K12領(lǐng)域，近年來(lái)成為政府、大眾和資本高度關(guān)注的熱點(diǎn)。瑞思作為學(xué)科英語(yǔ) 行業(yè) 的首創(chuàng)者，將始終堅(jiān)持初心，致力于向更多家庭及青少年兒童，提供更多成長(zhǎng)選擇，體驗(yàn)到更好的美式教育，以及更多的成長(zhǎng)出口。”
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